Aprendizagem

       Consultando algumas informações na internet em relação ao significado de "APRENDIZAGEM", encontrei: ação, ato ou efeito de aprender, experiência, ou ainda conforme site "Brasilescola": 

"Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. De acordo com a nova ênfase educacional, centrada na aprendizagem, o professor é co-autor do processo de aprendizagem dos alunos. Nesse enfoque centrado na aprendizagem, o conhecimento é construído e reconstruído continuamente. "

 (HAMSE, Amélia.  https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/o-que-e-aprendizagem.htm)

                    Portanto, podemos medir isto? Ou classificar alguém como bom ou ruim? Então porque nossas avaliações insistem em serem provas e estas julgam quem passa e quem reprova?

                Não critico a avaliação prova, acredito que seja uma forma eficiente, prática, objetiva e pontual para saber o que o aluno compreendeu do que lhe foi proposto.

            No entanto se queremos saber se o aluno conseguiu através de nosso auxílio e das intervenções pedagógicas o conhecimento devemos ampliar nosso campo de anamneses, investigações e nos utilizar de outros meios que eles possam demostrar o que tornou significante e pertinente do conhecimento que foi construído e reconstruído em sala com seus colegas e com o professor.