ESCOLA BILÍNGUE

Vou apresentar a vocês alguns conhecimentos que tive em relação aos surdos.

• Primeiro surdo não é mudo;
• A audição não é considerada como falta pelos surdos;
• Utilizam a visão como principal meio para comunicação – viso-espacial
• Cada regido Brasil possui suas particularidades na língua dos sinais;
• A comunidade surda é muito atuante;

      Vejo como é importante a escola bilíngue, que seja implementada em nossas escolas, temos o inglês, espanhol e até italiano, para agregar cultura, conhecimento e acesso a informação. Mas o mais importante que é respeitar o outro, suas especificidades, sua cultura e primar por educação de qualidade é a inclusão de LIBRAS em uma escola bilíngue, pois só procuramos ajuda ou vemos a necessidade quando nos deparamos com ela e porque não nos preparamos antes do que ela surja. Tendo em vista os debates em sala de aula, que esta língua é fundamental para os surdos, bem como  há relatos que auxilia as crianças autistas.

      Quero salientar que o surdo tem a aquisição de aprendizagem igual a qualquer outra pessoa ouvinte, mas para que possa dispor dessa garantia deve ter igual oportunidade e para isso: ESCOLA BILÍNGUE JÁ!