JOGO DA ROLETA

            

             Os jogos são importantes em todas as fases do desenvolvimento humano, pois através deles e da ludicidade, nos estimulamos em busca de resultados que nos satisfaçam.

            Na infância possuem um caráter pedagógico ainda maior, pois através dele as crianças conseguem estabelecer com o grupo em consigo mesma,  melhor socialização, comunicação, raciocínio rápido, construção de conhecimento, em fim é uma forma produtiva para o desenvolvimento físico e mental.

            E particularmente adoro jogos, então como de costume passei para desejar:  Bom Dia!, para as colegas da escola. Passando na sala do Jardim, vejo o jogo do tabuleiro, já fiquei faceira e pedi para professora me explicar o jogo. 

         O jogador coloca um lápis no centro da roleta e o gira, indicando uma letra ( neste jogo haviam as letras iniciais dos nomes das crianças da sala) . A professora fazia interferências, conforme indicado pelo lápis a letra:

Você conhece essa letra? Está no nome de algum colega? Está em algum objeto da sala?

Dessa forma seguiram as perguntas para as demais crianças que giravam o lápis.

Após o término da roleta a criança fez o relato do jogo em uma ficha pedagógica, questionando ( sempre orientada pela educadora): Letra inicial do meu nome; Escrita do meu nome; Letra que sorteei; Colega que tem essa letra; Como eu sou; Como é meu colega.