O tempo da criança

    Como já mencionei em um post passado minha leitura de Paulo Fochi, esclareceu de forma mais nítida a compreensão do respeito ao tempo da criança. 

    Sim no semestre passado na disciplina de jogos havíamos estudado sobre respeitar o espaço da criança, deixar que consigam por si só resolver as questões do jogo e só intervir em momento crítico de conflito. Mas não havia me flagrado sobre o tempo da criança descobrir o brincar, deixar que explore em seu tempo e em sua curiosidade sem interferir, dizendo: Olha, que legal, vem mexer. Propomos ambientes de aprendizagem na educação infantil e portanto devemos deixa-la que explore que se sinta segura e como o autor diz e faço minhas palavras, apoiá-las com nosso olhar que estará ali apoiando sua investigação e indagação sobre o brincar.